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By Organización Panamericana de la Salud

ISBN-10: 9275323232

ISBN-13: 9789275323236

ISBN-10: 9275327734

ISBN-13: 9789275327739

Esta publicaci?n es expresi?n de los angeles riqueza del debate que se di? en l. a. II Conferencia Panamericana de Educaci?n P?blica y recoge los textos de las conferencias magistrales de los distinguidos exponentes y los comentarios a las mismas. Asimismo, incorpora las principales recomendaciones y conclusiones que surgieron de l. a. discusi?n y que ciertamente han significado un aporte importante para definir un plan de acci?n que garantice el desarrollo de l. a. educaci?n en salud p?blica y que a l. a. vez se constituya en l. a. base de los esfuerzos de cooperaci?n disponibles para alcanzar las metas propuestas.

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Por ejemplo, esto exigirá el establecimiento de un compromiso entre las ciencias médicas y las ciencías sociales y, en consecuencia, tendrá implicaciones para los programas de estudios de salud pública. Cuando a esto se agrega la pandemia del SIDA y sus principales precursores, como son las relaciones sexuales sin protection y el abuso de substancias, no solo resulta evidente sino muy real la necesidad de un enfoque interdisciplinario, que sea abarcador y no excluyente. Y también tenemos el problema de las enfermedades emergentes como la tuberculosis, el cólera, la malaria y el dengue, lo que conduce a reflexionar sobre varios asuntos: El trabajo de mantener un grado aceptable de salud pública en cualquier país o territorio nunca está acabado.

Considerando que el carácter esencial de cada una de dichas funciones está dado por su imprescindibilidad en la generación de la salud, la cuestión central se vuelve el equilibrio adecuado entre las respectivas funciones y la anticipación de los riesgos y consecuencias de la omisión de una u otra de ellas. => Los países de la Región, ya sea que se trate del primer piano de sus gobiernos o ministerios de salud, o de las comunidades, organizaciones, asociaciones y ciudadanos que conforman la sociedad civil, están buscando alcanzar un equilibrio precario entre opciones muchas veces conflictivas y ciertamente limitadas.

Jenicek, M. (1990). Conceptual differences between prevention and health promotion: research implications for community heath programs. Canadian Journal of Public Health, 81: 53-59. W. J. (1992). Health Promotion, in Sutherland & Fulton. Health Care in Canada. Ottawa: CPHA. S. Public Health Service (1998). The Clinician's Handbook of Preventive Services. Alexandria, Virginia: International Medical Publishing, 2nd ed. WHO (1986). Health Promotion - The Ottawa Charter. Geneve: WHO. WHO (1988). Healthy Public Policy - Adelaide Recommendations.

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by Donald
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